Група 12 (дистанційне навчання)

Група №12

Зарубіжна література

№ уроку	Тема уроку	Домашнє завдання
1 29.10. 2020	Значення художньої літератури для людини й людства ХХІ ст. Формування читача в епоху цифрових технологій. Оригінали й переклади художніх творів, їхня роль у розвитку особистості.	Опрацювати  матеріал за підручником ст.4-8
2 05.11. 2020	Стародавня Греція. Етапи й шедеври античності. Гомер. Міфологічні, пригодницькі й побутові елементи в "Оддіссеї"	Опрацювати  матеріал за підручником ст.11-13
3 12.11. 2020	Уславлення людського розуму,вірності, винахідливості й допитливості. Засудження беззаконня,насильства,самовпевненостій марнославства. Образ Одіссея.	Дати письмову відповідь на запитання "Чому Гомер неодноразово називає Одіссея хитромудрим? Які епізоди поеми про це свідчать?"
4 19.11. 2020	Специфіка італійського Відродження, його основні етапи, представники.  Розвиток мовлення. Презентація учнівських проєктів "Специфіка італійського Відродження"	Прочитати поему "Божественна комедія"
5 26.11. 2020	Данте Аліг'єрі. Роль Данте в історії європейської культури. Поема "Божественна комедія" як філософсько-художній синтез середньовічної культури й утілення ідей раннього Відродження. Особливості  композиції поеми.	Уміти переказувати ключові епізоди  ІІІ частини  "Божественної комедії"
6  03.12. 2020	Концепція світу й людини. Алегоричний зміст образів та епізодів поеми "Божественна комедія". Жанрова своєрідність твору.	Підготувати повідомлення про театр шекспірівської доби.

7 09.12. 2020	Ренесанс.в Англії. Вільям Шекспір. Здобутки драматургії В.Шекспіра. Філософські та моральні проблеми в трагедії "Гамлет". Провідні мотиви твору.	Прочитати ІІ та ІІІ дії трагедії В.Шекспір "Гамлет"
8  16.12. 2020	Художній простір (данське королівство як символ). Гамлет - вічний образ світової літератури. Багатогранність шекспірівських характерів.	Підготуватися до контрольної роботи.
9 23.12. 2020	Контрольний твір "У чому трагедія Гамлета" за трагедією Вільяма Шекспіра "Гамлет".	Повторити теоретичні відомості  про романтизм на межі ХVІІІ-ХІХ ст.
10 11.01. 2021	Специфіка переходу від романтизму до реалізму. Романтизм у Німеччині. Е.Т.А.Гофман як представник гротескної течіїї романтизму. Віхи мистецького шляху.	Прочитати твір Е.Т.Гофмана "Крихітка на прізвисько Цинобер", заповнюючи стовпці "Щоденника подвійних нотаток"
11 18.01. 2021	Е.Т.Гофман "Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер".Особливості сюжету й композиції повісті	Перечитати епізод запровадження освіти у князівстві. Скласти план до історії кар"єрного злету Цахеса.
12 25.01. 2021	Росія. Школа "чистого мистецтва" в російській поезії. Лірика Ф.І. Тютчева й А.А.Фета(огляд).Художня  доверщеність творів	Вивчити напам"ять вірш Ф.І.Тютчева або А.А.Фета (за вибором)

13 01.02. 2021	Позакласне читання. Лірика Ф.М.Тютчева й А.А.Фета. Утілення образів літературних творів у різних видах мистецтва. Романси та вірші поетів.	Підготуватися до контрольної роботи.
14 08.02. 2021	Розвиток мовлення. Аналітичне дослідження віршів Ф.М. Тютчева, А.А.Фета (письмово). "Думки, які виникли у мене після знайомства з лірикою Фета й Тютчева."	Підготувати повідомлення про розвиток романтизму в США та видатних представників.
15 15.02. 2021	Розвиток романтизму в США, видатні представники. Місце В.Вітмена в літературному процесі США. Особливості світобачення митця. Зв'язок збірки "Листя трави" з історією  і життям Америки.	За підручником ознайомитися з біографією В.Вітмена,уміти характеризувати його погляди, творчість.
16   22.02. 2021	Образ ліричного героя збірки В.Вітмена "Листя трави". Символи. Традиції й художнє новаторство В.Вітмена.	Знайти блог Аллена Кроуфорда (Аllen Crawford) американського художника за QR-кодом  Переглянути матеріали блогу (зокрема ілюстрації до твору В.Вітмена).  Передати свої враження від книжки і творчого процесу художника. Вивчити напам’ять із збірки уривок з «Поеми про себе», вміти аналізувати збірку поезій «Листя трави».
17 25.02. 2021	Контрольна робота з тем "Золоті сторінки далеких епох", "Поезія й проза пізнього романтизму та переходу до реалізму ХІХ ст." Тести	Підготувати повідомлення про різновиди роману.

18 01.03. 2021	Роман як жанр літератури, його формування і провідні ознаки. Різновиди роману ХІХ ст. Ф.М. Достоєвський. Значення Ф.М.Достоєвського для розвитку соціально-філософського і психологічного роману. Наслідування митцем традицій М.В.Гоголя.	Читати  роман Ф.М.Достоєвського "Злочин і кара".
19 04.03. 2021	Сюжет роману "Злочин і кара", зумовлений рухом свідомості головного героя. "Теорія" Раскольнікова, її сутність і проблемність.	Уміти характеризувати образ Раскольнікова. Переглянути екранізацію твору(за власним вибором
20	Система персонажів. Зіставлення образів персонажів ("двійники " і антиподи Раскольнікова)	Підготуватися до уроку позакласонго читання. М.В.Гоголь"Ніс"

21	Позакласне читання  М.В.Гоголь. "Ніс"	Підготуватися до написання твору-роздуму за романом Ф.М.Достоєвського "Злочин і кара"